Impacto de la exposición al plomo en niños pequeños
Podemos estar de acuerdo en que la salud y el bienestar de nuestros hijos es de vital importancia. Como adultos, la responsabilidad recae en nosotros para proteger a nuestros niños de los peligros ambientales de los que hemos adquirido conocimiento. Una de esas amenazas para la salud que recientemente ha sido noticia es la exposición al plomo proveniente de las canalizaciones obsoletas en algunos sistemas de agua municipales. El impacto de la toxicidad del plomo en la salud y seguridad de los niños ha sido alarmante para los padres que trabajan duro para mantener a sus hijos seguros y en un camino para alcanzar su máximo potencial.
La exposición al plomo puede causar un sinnúmero de problemas para los niños en crecimiento, como la reducción del nivel de coeficiente intelectual (IQ). La pérdida de audición, disminución de la capacidad de atención, problemas de aprendizaje, e incluso puede producir la muerte. Como la reciente situación en Flint, MI nos ha mostrado, las emergencias de salud pueden ser inesperadas y requieren un enfoque de salud pública para hacer frente a las necesidades de la comunidad. Se estima que 10 millones de estadounidenses reciben su agua potable de las tuberías que están al menos parcialmente emplomadas. Los niños son especialmente vulnerables a los peligros de la toxicidad del plomo.
El envenenamiento por plomo en sí se puede prevenir. Las fuentes de plomo pueden y deben ser identificadas antes de que se vean perjudicados los niños. Es importante entender que los niños con mayor riesgo de exposición al plomo a menudo caen en al menos uno de los siguientes grupos:
- Bajos ingresos
- Miembros de grupos raciales o étnicos minoritarios
- Inmigrantes recientes
- Tener padres que están expuestos al plomo en el trabajo
- Viven en propiedad de alquiler o áreas más viejas y mal mantenidas con plomería anticuada
Como educadores de la primera infancia, vemos de primera mano los efectos físicos y mentales del plomo sobre el desarrollo del niño. La educación infantil sin duda ayuda a disminuir los posibles efectos de la exposición al plomo. Sin embargo, recomendamos encarecidamente llevar a cabo la prueba por posible exposición al plomo. Hacérsela ahora a nuestros hijos ayudará a asegurar que estén bien en el camino para llevar una existencia plena, saludable y próspera. El no poder evaluar en los niños los niveles de plomo en su sangre tiene implicaciones para los pequeños en todo Estados Unidos, los cuerpos de estos absorben el plomo más rápida y eficientemente que los adultos. Si usted está preocupado por la exposición al plomo en sus niños, usted debe consultar inmediatamente a su pediatra o proveedor de atención primaria de salud de la familia.
La prevención de la exposición al plomo y la remediación para contrarrestar los problemas cognitivos y conductuales asociados con la exposición al plomo, debe ser una prioridad para todos nosotros, como padres, como proveedores de primera infancia, y como educadores. Es nuestro deber garantizar que nuestra generación más joven pueda florecer y prosperar en la edad adulta y más allá. ¡El momento de actuar es ahora!
Marco Beltran, DrPH, es Especialista Principal del Programa de la Oficina de Head Start. Katherine Beckmann, Ph.D, M.P.H., es Consejera Principal de Políticas para Salud de la Primera Infancia en la Oficina del Secretario Asistente Adjunto y Coordinación Interdepartamental para la Primera Infancia; y Alana Buroff es Especialista del Programa para la Oficina de Head Start.
NOTICIAS
Directora de Head Start destacada en Fox News Latino
Fox News Latino recientemente presentó a la Dr. Blanca Enriquez, directora de la Oficina de Head Start, y su trayecto desde educadora local a líder del programa de educación de la primera infancia más completo del país. "Cuando se trabaja en Head Start realmente se está trabajando con todo el niño, cuando se está velando su desarrollo físico, su desarrollo mental, su desarrollo social y emocional, tanto como su aprendizaje", dijo la Dr. Enríquez. “Y nos acercamos a los padres, los traemos y logran trabajar con nuestro personal.”
Cuando la Dr. Blanca Enríquez comenzó a trabajar en una oficina de Head Start en El Paso, Texas, el programa federal estaba experimentando desafíos tremendos e incluso corría el riesgo de ser desprovisto de financiación, si otra agencia no intervenía.
"En 28 años, no sólo desarrollé y creé una organización exitosa, sino que el programa se convirtió en un modelo nacional de programa para la atención y educación de la primera infancia", dijo a Fox News Latino.
Enríquez, una viuda con tres hijos y siete nietos, empezó como maestra bilingüe de primer grado y poco a poco se abrió camino hasta convertirse en la directora de la Oficina de Head Start el año pasado, casualmente el año en el cual el programa marcó su aniversario número 50.
Head Start, que está bajo el amparo del Departamento de Salud y Servicios Humanos, tiene como objetivo proporcionar una educación integral a la primera infancia, salud, nutrición y servicios de participación para los padres de niños de bajos ingresos y sus familias en todo EE.UU.
"La Dra. Enríquez estará al frente de uno de los programas de cuidado y educación infantil más esenciales de nuestro país y uno en el que ha estado profundamente involucrada por casi 28 años," dijo Linda K. Smith, una funcionaria de la Administración para Niños y Familias, después de que DHH anunció el nombramiento el año pasado.
"Estoy segura de que va a llegar a ser una líder inspiradora para los niños y las familias", añadió.
Enríquez dijo que su promoción se produjo después de que se le pidió escribir una solicitud de subvención para ayudar a salvar el programa. De este modo, dijo ella, se volvió profundamente conocedora de sus servicios y, finalmente, tuvo éxito en conseguir la subvención. A continuación, se le ofreció el puesto de director.
"Cuando se trabaja en Head Start que realmente está trabajando con todo el niño, en el que está buscando en su desarrollo físico, su desarrollo mental, su desarrollo social y emocional, así como su aprendizaje. Y nos acercamos a los padres, traemos a los padres a trabajar con nuestro personal ", dijo a FNL.
"Mi pasión ha sido la de hacer una diferencia en las vidas de los niños, en la vida de las familias, y en caminar a las familias hacia la prosperidad", agregó.
El impacto Enríquez ha hecho en la vida de los niños es evidente en lo lejos que ha ido. De profesora bilingüe del primer grado hasta cabeza de un programa federal, Enríquez es algo así como una estrella de rock en su ciudad natal de El Paso.
Ella es especialmente aficionada a la siguiente anécdota:
"Yo estaba en el en el Aeropuerto de El Paso a punto de salir para un viaje de negocios. Una señora y su hija se acercaron a mí y la señora dijo: ’Mire señora Enríquez, ésta es suya (ella señaló a la joven, de unos 17 años de edad y con un colgante de guitarra en la espalda). Ella es totalmente suya, fue a Head Start y esto es lo que su gran programa hizo por ella.’ Me giré hacia la niña y le dije: ’Hola mi hija. ¿Te vas de vacaciones?’ Y la adolescente respondió, ’No, voy a Berkley, segundo año, escuela de música.’ En ese momento, casi lloro de alegría", recordó Enríquez. "Este era el producto de todo mi trabajo", dijo.
Y a lo largo de sus muchos años de éxito, su familia ha estado a su lado.
"Cuando se me ofreció la oportunidad de venir a Washington DC, le pedí permiso a mi familia. Tengo su apoyo y ellos tienen el mío", dijo.
"Me gustaría decir que en El Paso trabajamos para 4,000 niños de corta edad y en Washington DC, trabajamos por un millón de niños pequeños", agregó con orgullo.
Bryan Llenas actualmente se desempeña como corresponsal en Nueva York para Fox News Channel (FNC) y un reportero de Fox News Latino (FNL). Clic aquí para más información sobre Bryan Llenas
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Rebekah Sager es una escritora/editora para Fox News Latino. Puede ser contactada en rebekah.sager@foxnewslatino.com. Síguela en Twitter @rebekah_sager
DESTACADO
6to Aniversario de la Ley del Cuidado de Salud
Por Julie Gallagher, Interna en la Administración de Niños y Familias 
El 23 de marzo marcó el 6to aniversario de la ley del cuidado de salud (ACA, en inglés), la legislación que ha hecho la asistencia sanitaria más accesible y asequible para todos los estadounidenses. La gente en todo el país pueden recibir servicios médicos de calidad gracias a la ACA, sin importar el costo o cualquier condición pre-existente que esa persona pueda tener - dos barreras que anteriormente impedían a los estadounidenses recibir atención de la salud.
Nueve de cada 10 estadounidenses, más o menos 20 millones de personas más, ahora tienen seguro de salud como consecuencia de la ACA. En concreto, se ha producido un aumento en el número de latinos en los Estados Unidos que ahora tienen cobertura de salud. La tasa de no asegurados entre los adultos latinos ha disminuido en un 27 por ciento desde 2013, y cuatro millones de adultos latinos entre las edades de 18 y 64 ahora tienen seguro de salud, de acuerdo con una hoja informativa emitida por la Casa Blanca.
La ACA ha minimizado algunos de los obstáculos más difíciles que los estadounidenses enfrentan cuando buscan atención médica. La ley ha creado tasas de seguro más económicas y eliminó las restricciones para las personas que tienen condiciones pre-existentes y buscan un seguro de salud. El cuidado preventivo, incluyendo exámenes de cáncer y vacunas, ahora no tienen los gastos directos de su bolsillo en el marco del ACA y la gente tiene más acceso a la información y herramientas para estar sano.
El presidente Barack Obama dio a conocer una declaración en honor del aniversario de la ACA, “Nuestros negocios han añadido puestos de trabajo todos los meses desde que la promulgó. La tasa de desempleo ha disminuido de casi el 10 por ciento a 4.9 por ciento. Gracias en parte a esta ley, los precios de la salud han aumentado a un ritmo más bajo en 50 años”, dijo el presidente Obama en un comunicado de la Casa Blanca en el ACA.
La inscripción para la cobertura en el 2016 ya está cerrada, pero puede usted calificar para un período de inscripción especial si ha tenido un cambio importante en su vida recientemente. Es posible que pueda recibir cobertura de salud bajo la ley del cuidado de salud todavía este año si:
- Perdió su seguro médico.
- Se casó.
- Tuvo un bebé o adoptó un niño.
- Experimentó una muerte en la familia.
- Tuvo un cambio de residencia.
- Se convirtió en ciudadano de EE.UU.
- Se divorció o salió de encarcelamiento.
Más información acerca de períodos de inscripción especial se puede encontrar aquí, https://www.cuidadodesalud.gov/es/coverage-outside-open-enrollment/special-enrollment-period/
Las últimas hojas informativas de la ACA se pueden encontrar aquí.
Mejorando la Sensibilidad Cultural de los Servicios Sociales
Por Andrew Keefe, Socio de Truman-Albright, Analista de Investigación de Contrato
La composición racial y étnica de los Estados Unidos está cambiando dramáticamente. Para tener una idea de esta transformación, considere las siguientes estadísticas:
- Casi el 17 por ciento de la población era hispana EE.UU. en 2014, una cifra que casi se ha duplicado desde 1990.
- La Oficina del Censo predice que los hispanos representarán aproximadamente uno de cada tres residentes de Estados Unidos en el año 2060 y que las poblaciones de Asiático-americanos y afroamericanos crecerán también. La Oficina del Censo espera que la proporción de los afroamericanos en los EE.UU. aumente de 13.1 a 14.7 por ciento, la proporción de asiáticos-estadounidenses de 5.1 a 8.2 por ciento.
- En general, las minorías raciales y étnicas actualmente representan el 37 por ciento de la población EE.UU., una cifra que puede elevarse a 57 por ciento para el año 2060.
Las familias de bajos ingresos a las cuales la Administración para Niños y Familias sirve son desproporcionadamente de grupos raciales y étnicos. En 2013 (PDF), la tasa de pobreza de los niños afroamericanos fue del 38.3 por ciento y 30.4 por ciento de los niños hispanos, en comparación con el 10.7 por ciento de los niños blancos no hispanos.
La evidencia actual sugiere que los modelos predominantes de salud y prestación de servicios sociales no están preparados
para el cambio demográfico racial-étnico previsto en la población estadounidense. El no cumplir con las necesidades de diversos grupos culturales puede incrementar las desigualdades sociales y de salud
entre mayorías y minorías de niños y familias, al tiempo que contribuye a la desconfianza entre los proveedores de servicios y los posibles receptores.
En 2014, la Oficina de Planificación, Evaluación e Investigación publicó un informe (PDF) resumiendo la investigación sobre la competencia cultural en los servicios sociales y de salud. El informe ofrecía estrategias y recursos para promover la capacidad de respuesta de los organismos y servicios para los niños y las familias de diversos orígenes étnicos y raciales. A raíz de la publicación del resumen, también se realizó una discusión entre los autores y personal de diversos programas y oficinas regionales de la Administración para Niños y Familias para explorar el tema y discutir las actividades que podrían promover la sensibilidad cultural. Los asistentes expresaron su interés en aprender más sobre medidas concretas que los programas pueden tomar para darse cuenta de algunas de las ideas expuestas en el escrito.
En respuesta a la discusión, hemos lanzado una serie de seminarios en línea en diciembre pasado, Mejorando la Sensibilidad Cultural de Servicios Sociales. La serie trata de ampliar la comprensión de lo que significa ser culturalmente sensible (o culturalmente competente) y trata de facilitar los debates sobre las estrategias potenciales que pueden poner en práctica los programas para servir mejor a los diversos niños y sus familias.
Durante el primer seminario, la Dra. Yolanda Suárez-Balcazar y la Dra. Esther Calzada explicó que la capacidad de ser competente culturalmente es un proceso multidimensional con varios componentes. Éstos incluyen:
- La conciencia cultural y el conocimiento, reconociendo que todos los programas tienen sesgo cultural y el reconocimiento de la lengua, los contextos históricos, las creencias y los valores de las partes interesadas.
- El desarrollo de habilidades, entrenando el personal del programa para ser eficaces al trabajar y satisfacer las necesidades multiculturales de los interesados.
- Apoyo organizacional, priorizando el reconocimiento y el respeto de todas las culturas y dedicando recursos a la promoción de la receptividad cultural.
El próximo seminario de la serie fue el 31 de marzo a las 1:30 pm. Esta discusión se enfocó en la conciencia cultural y el componente de conocimiento presentando primero el programa de Visitas a Domicilio Maternales, Tribales e Infantiles de la Oficina de Desarrollo de la Primera Infancia, que se asocia con tribus indias, consorcios de tribus, organizaciones tribales y organizaciones indígenas urbanas para proporcionar servicios esenciales a los niños y las familias de Indios Americanos y Nativos de Alaska. Representantes de un concesionario de Visitas a Domicilio Tribales discutirán las estrategias que utilizan para servir mejor a los niños y las familias en Nuevo México, incluyendo círculos de aprendizaje y grupos de asesorías para padres. Los participantes tendrán la oportunidad de hacer preguntas y discutir cómo el programa puede ofrecer una visión a los administradores de ACF que buscan mejorar la competencia cultural de reacción de sus programas.
Para obtener más información acerca de serie o compartir ideas acerca de temas para abarcar, por favor, póngase en contacto con Andrew Keefe al correo Andrew.Keefe@acf.hhs.gov.
ENLACES RÁPIDOS
Aquí está una lista parcial de los programas de ACF y de formas de conectar. Para una visión completa de todos los programas de ACF visite nuestro Directorio de ACF, que también está disponible en español.
- Oficina de Head Start: Encuentre un centro de Head Start en su vecindario. Haz clic aquí o llama al 1-866-763-6481.
- Oficina de Cuidado Infantil: Localice el cuidado infantil de calidad y recursos para el cuidado de niños en su comunidad. Haz clic aquí o llama al 1-800-424-2246.
- Oficina de Sustento de Menores: ¿Necesita ayuda con la manutención de niños? Haz clic aquí.
- Oficina de Asistencia Familiar: ¿En busca de ayuda financiera para su familia? Haz clic aquí.
- Bureau de los Niños: Reporte abuso infantil. Haz clic aquí o llama al 1-800-422-4453.
- Prevención de la Violencia Familiar y Programa de Servicios: Las víctimas de violencia doméstica pueden acceder a ayuda. Haz clic aquí o llama al 1-800-799-7223.
- Anti-Trata de Personas: Reporte a una víctima o busque ayuda. Haz clic aquí o llama al 1-888-373-7888 o envía BeFree como mensaje de texto a 233733.
- Programa de Jóvenes fugitivos y sin hogar: Provee refugio para jóvenes que necesitan ayuda. Haz clic aquí o llama al 1-800-RUNAWAY.
SUBSIDIOS
Los programas de ACF tienen una variedad de oportunidades de financiación disponibles para apoyar los programas de servicio social a nivel tribal, local y estatal. Nuestros beneficiarios incluyen:
- Organizaciones sin ánimo de lucro
- Organizaciones con fines de lucro
- Gobierno
- Organizaciones educativas
- Grupos de Vivienda Pública
ACF financia una serie de actividades que favorecen el bienestar económico y social de las personas en todo el país. Continua leyendo para ver qué subvenciones están disponibles hoy.
NUEVOS SUBSIDIOS
Las siguientes oportunidades están programadas para ser financiadas por la ACF para el año fiscal 2016. Revise el pronóstico completo y regístrese para recibir actualizaciones si se considera elegible para la financiación.
Oficina del Programa: Administración para Nativos Americanos
Título de la oportunidad de financiación: Iniciativa de Juventud Nativa por Liderazgo en Educación y Desarrollo (Juventud Nativa I-LEAD) Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ANA-NC-1167
Fecha estimada de anuncio: 14 de marzo el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Nativos Americanos
Título de la oportunidad de financiación: Proyecto Demostrativo de Coordinación de Comunidad de Lenguaje Nativo (NLCC, en inglés)
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ANA-NS-1168
Fecha estimada de anuncio: 14 de marzo el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Subvenciones a las tribus, organizaciones tribales y programas migratorios para los programas comunales basados en la prevención del abuso infantil.
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-CA-1119
Fecha estimada de anuncio: 15 de enero el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 14 de abril el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Reubicación de Refugiados
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Desarrollo de Microempresa (MED) de Refugiados
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-TRG-RG-1117
Fecha estimada de anuncio: 12 de febrero el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 12 de abril el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Planificación, Investigación y Evaluación
Título de la oportunidad de financiación: Familia fortaleciendo el estudio
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-OPRE-PD-1114
Fecha estimada de anuncio: 19 de marzo el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 19 de mayo el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Reubicación de Refugiados
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Autoayuda para Comunidades Étnicas
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-TRG-RE-1129
Fecha estimada de anuncio: 22 de marzo el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 23 de mayo el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Proyecto de Preparación, Capacitación y Desarrollo de Padres de Acogida/Adoptivos.
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-CO-1122
Fecha estimada de anuncio: 28 de marzo el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 27 de mayo el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Reubicación de Refugiados
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Comunidades Privilegiadas
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-TRG-RP-1116
Fecha estimada de anuncio: 4 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 3 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Servicios a la Comunidad
Título de la oportunidad de financiación: Servicios de la Comunidad Block Grant (CSBG) Capacitación y asistencia técnica (T / TA) Centro de Excelencia de Normas de Organización (COE)
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-OCS-ET-1127
Fecha estimada de anuncio: 10 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 10 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Oficina de Servicios a la Comunidad
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Servicios Comunitarios de Entrenamiento y Asistencia Técnica Block Grant: Rendimiento Regional y Consorcio de Innovación (RPIC)
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-OCS-ET-1128
Fecha estimada de anuncio: 10 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 10 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Centros Básicos
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-CY-1121
Fecha estimada de anuncio: 12 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Implementación de Subvenciones de Asociación al Acta Estatal y Tribal de Bienestar Infantil Indígena (ICWA)
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-CW-1126
Fecha estimada de anuncio: 12 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Programa de Extensión a la Calle
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-YO-1124
Fecha estimada de anuncio: 12 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
Oficina del Programa: Administración para Niños, Jóvenes y Familias
Título de la oportunidad de financiación: Centro de Mejora de la Calidad en la Permanencia y la Estabilidad de Colocación para Jóvenes LGBTQ en Hogares de Acogida
Número de la oportunidad de financiación: HHS-2016-ACF-ACYF-CW-1126
Fecha estimada de anuncio: 12 de abril el año 2016
Fecha estimada de vencimiento para aplicar: 13 de junio el año 2016
EMPLEO
¿Interesado en trabajar con ACF?
ACF está trabajando duro para aumentar la diversidad dentro de su fuerza laboral y para mejorar la competencia cultural de la agencia, de sus empleados y sus contratistas. Una forma segura de llegar a su objetivo es contratar a más personas de diversos orígenes. Por favor, visite www.usajobs.gov y busque vacantes en la Administración para Niños y Familias del Departamento de Salud y Servicios Humanos. Manténgase al día sobre ofertas de trabajo federales siguiendo a la Oficina de Administración de Personal (OPM) en las redes sociales: Facebook , Twitter , YouTube y en su aplicación .
Ofertas de trabajo de HHS. Aplicar aquí:
¿Eres un empleado federal con Estatus? Aplicar aquí:
¿Eres un estudiante o recién graduado que quiere trabajar en la Casa Blanca? Aplicar aquí:
¿Interesado en prácticas de estudio o de verano en el Gobierno Federal? Aplicar aquí:
Gracias por tomarse el tiempo para aprender acerca de las oportunidades de la Administración para los Niños y las Familias (ACF).
Para obtener más información, o para inscribirse como nuevo suscriptor de Infόrmate, póngase en contacto con la asistente especial Lizette Olmos Godfrey en la Oficina de Comunicaciones de ACF a el correo electrónico lizette.godfrey@acf.hhs.gov.